A natureza contraditória da educação escolar: tensão histórica entre humanização e alienação

O artigo objetiva promover reflexões acerca das teorias pedagógicas em seu caráter histórico e contraditório, analisando as implicações desse processo para a educação contemporânea. Identifica que o projeto neoliberal, tendo em vista a reestruturação produtiva, exige um "novo"...

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Main Authors: Ana Carolina Galvão Marsiglia (Author), Lígia Márcia Martins (Author)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2018-10-01T00:00:00Z.
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