Reflexões pedagógicas sobre o cinema
Esse artigo tem como objetivo refletir sobre a potência pedagógica do cinema, com o objetivo de relacionar dois gestos cinematográficos: o ver e o fazer. Com relação ao gesto ver, parte-se do conceito de espectador emancipado de Jacques Rancière como disparador de análises e debates. Na medid...
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| Format: | Book |
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Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2015-05-01T00:00:00Z.
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