Порівняльна характеристика рухової та функціональної підготовленості хлопців 7-9 класів малокоплектної сільської школи
Мета дослідження - визначити вікові особливливості рухової та функціональної підготовленості хлопців малокомплектної сільської школи. Матеріали і методи.У дослідженні прийняли участь хлопці 7 (n = 8), 8 (n = 7) і 9 (n = 6) класів. Для вирішення поставлених завдань були застосовані такі методи...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
OVS LLC,
2019-03-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |