Pesquisa em educação: desafios teórico-metodológicos e contribuições da perspectiva Bakhtiniana
Este artigo aborda as contribuições da perspectiva teórico-metodológica bakhtiniana (BAKHTIN, 2009; 2010; 2011; 2013) no desenvolvimento de pesquisas no campo educacional, destacando o percurso de uma pesquisa que tematiza a interlocução entre a avaliação institucional e a formação continu...
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| Format: | Book |
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2018-01-01T00:00:00Z.
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