Una perspectiva sobre el binomio enseñanza-investigación en la universidad del s. XXI
Actualmente la universidad como institución se enfrenta a la pérdida de su lugar privilegiado como productora de conocimiento. La nueva concepción de universidad, que surge a raíz de este conflicto, plantea retos importantes sobre su misión y sobre las funciones principales que la han caracteri...
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Universidad Complutense de Madrid,
2013-01-01T00:00:00Z.
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