EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA TOPOGRAFÍA
Las estrategias y métodos de aprendizaje logran que el descernimiento de lo aprendido en el aula se consiva como resultado de la integración del conocimiento cognitivo del estudiante, para ello se propone una metodología de enseñanza-aprendizaje basada en problemas y su aplicación como técnica...
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University of Las Tunas,
2018-09-01T00:00:00Z.
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