As representações de imagens grafo-táteis para o aluno cego no contexto educativo inclusivo

Na tentativa de se encontrarem algumas respostas para as necessidades decorrentes da nossa prática educativa com alunos cegos, este estudo, de caráter exploratório, teve como principal objetivo conhecer as perceções e a importância que os alunos cegos e os professores de educação especial (E...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Alice Liberto (Author), Célia Ribeiro (Author), Cristina Simões (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2017-04-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין