Política de educação continuada institucional: um desafio em construção

Esta investigação de natureza qualitativa teve por objetivo descrever e analisar o exercício do processo de construção de uma Política de Educação Continuada Institucional de um Hospital Universitário da região sul do Brasil. A pesquisa envolveu membros da diretoria, coordenadores dos serv...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Elisabeta Albertina Nietsche (Auteur), Vânia Marli Schubert Backes (Auteur), Fabiane Ferraz (Auteur), Luciana Loureiro (Auteur), Sandra Marcia Soares Schmidt (Auteur), Helena Carolina Noal (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Federal de Goias, 2009-06-01T00:00:00Z.
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