Política de educação continuada institucional: um desafio em construção

Esta investigação de natureza qualitativa teve por objetivo descrever e analisar o exercício do processo de construção de uma Política de Educação Continuada Institucional de um Hospital Universitário da região sul do Brasil. A pesquisa envolveu membros da diretoria, coordenadores dos serv...

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書誌詳細
主要な著者: Elisabeta Albertina Nietsche (著者), Vânia Marli Schubert Backes (著者), Fabiane Ferraz (著者), Luciana Loureiro (著者), Sandra Marcia Soares Schmidt (著者), Helena Carolina Noal (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal de Goias, 2009-06-01T00:00:00Z.
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