Educação superior e prática docente: Interlocuções com professores (as) de um curso de direito no período pandêmico

A expansão da educação superior, sobretudo, nas últimas três décadas tem colocado como pano de fundo a preocupação com a formação dos professores. Nesse contexto, a pesquisa se estrutura a partir do problema investigativo: como os(as) professores(as) do curso de Bacharelado em Direito de u...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Marcio Trevisol (Autor), Regina Oneda Mello (Autor), Marlon Sandro Lesnieski (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2024-04-01T00:00:00Z.
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