Educação física, saúde e multiculturalismo em tempos de covid-19: uma experiência no ensino médio

Resumo Este relato de experiência descreve e analisa o projeto de ensino "O que podem os corpos em tempos de pandemia?" desenvolvido com turmas do 1o ano do ensino médio integrado ao curso técnico em Eventos, do Instituto Federal de Mato Grosso no âmbito da disciplina Educação Físic...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marcos Godoi (Autor), Fabiula Isoton Novelli (Autor), Larissa Beraldo Kawashima (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universidade de São Paulo, 2021-08-01T00:00:00Z.
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