Educação física, saúde e multiculturalismo em tempos de covid-19: uma experiência no ensino médio
Resumo Este relato de experiência descreve e analisa o projeto de ensino "O que podem os corpos em tempos de pandemia?" desenvolvido com turmas do 1o ano do ensino médio integrado ao curso técnico em Eventos, do Instituto Federal de Mato Grosso no âmbito da disciplina Educação Físic...
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Universidade de São Paulo,
2021-08-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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