Considering the Intercultural Development Inventory (IDI) to Assess Intercultural Competence at U.S. Pharmacy Schools

Background: U.S. pharmacy schools need to engage in improving intercultural competence among administrators, faculty, staff, and students. The Intercultural Development Inventory (IDI) can be a possible tool to determine the level of intercultural competence. U.S. pharmacy schools need to examine th...

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Autori principali: Diana Tamer (Autore), Yifei Liu (Autore), Jennifer Santee (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: MDPI AG, 2023-02-01T00:00:00Z.
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