O desenvolvimento emocional da criança em idade escolar na perspectiva crítico-dialética
Considerando a relevância da perspectiva crítico-dialética nos estudos relacionados à formação e ao desenvolvimento emocional da criança, objetiva-se apresentar considerações e provocações sobre o desenvolvimento dos aspectos afetivo-emocional na criança nos seus primeiros anos de vida a...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2021-10-01T00:00:00Z.
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