Consideraciones teóricas em torno a la educación de los sordos: especial, bilingüe, inclusiva
El presente trabajo pretende mostrar una perspectiva teórica e histórica sobre la educación de los sordos en Uruguay y colocar el debate que existe entre la educación especial, la propuesta bilingüe y la perspectiva de inclusión en el marco de los derechos lingüísticos de los sordos. Para ha...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Bog |
| Udgivet: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2019-10-01T00:00:00Z.
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| Fag: | |
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| Klassifikationsnummer: |
A1234.567 |
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