Approches et paradigmes pour la recherche sur les usages éducatifs des technologies: Enjeux et perspectives
Les lignes qui suivent présentent une réflexion commencée à l'EDUsummIT de 2019 à Québec, notamment dans un groupe de travail sur les paradigmes de recherche souhaitables dans le domaine de l'étude des usages éducatifs des technologies de l'information et de la communication....
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Formato: | Livro |
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The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE),
2021-09-01T00:00:00Z.
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