AUTORIA, AUTONOMIA E RESISTÊNCIA NA ADOÇÃO DO MÉTODO FÔNICO E IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ALFA EM MONTES CLAROS (1920- 1970)
Situado no âmbito da História Cultural o artigo e tem por objetivo mapear representações de professoras sobre o Projeto Alfa e a adoção do método fônico para alfabetização de crianças, discutindo processos de autoria e autonomia, como também de resistência a esta política pública impl...
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| Format: | Book |
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Associação Brasileira de Alfabetização,
2022-07-01T00:00:00Z.
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