The correlation of metacognitive ability, self‐directed learning ability and critical thinking in nursing students: A cross‐sectional study

Abstract Aim To understand the status quo of metacognitive ability (MA), Self‐directed learning (SDL) ability and critical thinking (CT) ability of five‐year higher vocational nursing students as well as the correlation among them. Background MA, SDL ability and CT are the core abilities that nursin...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Meijuan Jin (Autor), Cheng Ji (Autor)
Format: Książka
Wydane: Wiley, 2021-03-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne