بررسی پیشرفت تحصیلی با واسطه کیفیت آموزشی، درگیری تحصیلی،یادگیری به کمک همسالان و انگیزش تحصیلی (یک مطالعه در دو سطح دانش‌آموز و معلم)

• Hauptverfasser: سیده ماهرخ موسوی (Verfasst von), علیرضا کیامنش (Verfasst von), مهناز اخوان تفتی (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Payame Noor University, 2018-05-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
• Online-Zugang: Connect to this object online.

مطالعه حاضر با هدف یافتن نقش عوامل سطح دانش‌آموزی و سطح معلم بر پیشرفت ‌تحصیلیانجام شد. جامعه پژوهشی شامل تمامی هنرجویان و هنرآموزان (معلمان) بود. از بین نواحی پنج‌گانه تهران، در مجموع 906 دانش‌آموز دختر و پسر پایه سوم و 123 نفر از معلمان آنان در نمونه حضور داشتند. داده‌ها از طریق پرسش‌نامه‌های...