El factor territorial en la política educativa: ¿Es posible una fundamentación pedagógica?
<p>RESUMEN: ¿Es posible una lectura no política del papel que juega el territorio en la educación y en la que podamos apoyar nuestras decisiones políticas? El artículo trata de responder a este interrogante, para lo que los autores, después de analizar los enfoques tradicionales entre ter...
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Ediciones Universidad de Salamanca,
2009-11-01T00:00:00Z.
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