Estado da questão: formação, identidade docente e a transformação pedagógica dos conteúdos de ensino em contexto com as relações étnico-raciais

• मुख्य लेखकों: Francisco Joel Nascimento de Moura (लेखक), Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Universidade Nove de Julho, 2021-10-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

No presente artigo objetivamos identificar o Estado da Questão (EQ) sobre formação, identidade profissional docente e a transformação pedagógica dos conteúdos de ensino em contextualização com as relações étnico-raciais. Partindo do entendimento de Imbernón (2011) e Nóvoa (1992) sobre...