Regime Especial de Atividades Não Presenciais em Minas Gerais: Uma análise sob a ótica da Abordagem do Ciclo de Políticas
A fundamentação metodológica da pesquisa educacional constitui-se como elemento decisivo no processo investigativo. Esse texto tem por objetivo apresentar o percurso metodológico desenhado para a consecução de uma pesquisa cujo intuito é compreender o Regime de Especial de Atividades Não Pre...
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí,
2024-10-01T00:00:00Z.
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