A AUTO-AVALIAÇÃO: UMA POSSIBILIDADE DE MUDANÇA NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Trata-se de um relato de experiência do processo de auto-avaliação de acadêmicos de graduação em enfermagem. O portfólio de ensino foi adotado como instrumento para a avaliação dos estudantes matriculados na disciplina de Semiotécnica II do Curso de Enfermagem de uma Universidade Pública,...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Federal do Paraná,
2008-12-01T00:00:00Z.
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