An Analysis of Priorities in Developing Virtual Reality Programs for Core Nursing Skills: Cross-sectional Descriptive Study Using the Borich Needs Assessment Model and Locus for Focus Model

BackgroundThere are limitations to conducting face-to-face classes following the recent COVID-19 pandemic. Web-based education is no longer a temporary form of teaching and learning during unusual events, such as pandemics, but has proven to be necessary to uphold in parallel with offline education...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: EunYoung Jeong (Tác giả), JunSeo Lim (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: JMIR Publications, 2022-11-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có