PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU GOOGLE CALSSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS

Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajarkan dengan model problem based learning berbantu google classroom lebih baik dari kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang yang diajar dengan whatsapp group.  Penelitian ini merupakan penelitian e...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Sofri Rizka Amalia (著者), Dian Puwaningsih (著者), Wikan Budi Utami (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universitas Muhammadiyah Metro, 2021-07-01T00:00:00Z.
主題:
オンライン・アクセス:Connect to this object online.
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

インターネット

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

予約・返却請求 3rd Floor Main Library
請求記号: A1234.567
所蔵 1 利用可