DIALOGANDO COM PROFESSORES: enfoque na avaliação/reflexão da ação

• Κύριοι συγγραφείς: Cleci Teresinha Werner da Rosa (Συγγραφέας), Camila Boszko (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2020-04-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

O presente trabalho consiste em uma discussão referente ao processo de reflexão associada à prática pedagógica, com ênfase no uso de diários como alternativa. A atenção esteve em investigar professores da área de Ciências sobre o modo como avaliam sua ação pedagógica. Os dados foram pr...