ACESSO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

O acesso e a permanência dos estudantes com deficiência no ensino superior no Instituto Federal do Paraná é objeto deste artigo. Buscamos identificar elementos sobre a inclusão das pessoas com deficiência nos Planos de Desenvolvimento Institucionais  publicados até o momento e no Estatuto Reg...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Claudia Gallert (Autore), Eliane Pinto de Góes (Autore), Jacqueline Maria Duarte Lewandowski (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2021-03-01T00:00:00Z.
Soggetti:
Accesso online:Connect to this object online.
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Accesso online

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Dettagli sul posseduto da 3rd Floor Main Library
Collocazione: A1234.567
Copia 1 Disponibile