La pedagogía hospitalaria como una inclusión social al desarrollo educativo. Una revisión sistemática
La pedagogía hospitalaria es un campo emergente que busca garantizar el derecho a la educación de niños y adolescentes en contextos de salud adversos. El objetivo de la presente revisión sistemática fue analizar estudios empíricos sobre pedagogía hospitalaria publicados entre 2016-2024. La pe...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universidad Privada Domingo Savio,
2024-07-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |