Reflexões didático-pedagógicas acerca do ensino do esporte no processo de formação de professores de Educação Física
El propósito de este texto se presenta para reflexionar sobre los supuestos rectores un enfoque crítico para el deporte en el proceso de formación inicial en educación física. Con este fin, son algunas experiencias de aula plan de estudios desarrollado en el componente "metodología, la te...
Saved in:
Main Author: | Ricardo Rezer (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2010-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
A aquisição de habilidades didático-pedagógicas de professores do ensino superior
by: Samoara Viacelli da Luz, et al.
Published: (2019) -
DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXÕES ACERCA DE SUA COMPLEXIDADE...
by: Ricardo Rezer, et al.
Published: (2008) -
O ESPORTE COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS
by: Márcia Morschbacher, et al.
Published: (2013) -
O ESPORTE COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS
by: Márcia Morschbacher, et al.
Published: (2013) -
LETRAMENTOS DIGITAIS: REFLEXÕES ACERCA DOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
by: Fábio Narduchi de Paula, et al.
Published: (2018)