O pensamento crítico e o ensino de ciências no cenário brasileiro: Contribuições e perspectivas para o estado da arte

Investigamos com objetivo de identificar os conceitos, referenciais teóricos e estratégias de ensino utilizados por pesquisadores brasileiros para desenvolver o Pensamento Crítico (PC) no ensino de Ciências. Assim, realizamos uma revisão bibliográfica sistemática sendo que os trabalhos que co...

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Asıl Yazarlar: Letiane Lopes da Cruz (Yazar), Roque Ismael da Costa Güllich (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2024-03-01T00:00:00Z.
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