DIFFERENCES IN ONLINE STUDY BEHAVIOUR BETWEEN SUB-POPULATIONS OF MOOC LEARNERS

• Main Authors: Amy Woodgate (Author), Hamish Macleod (Author), Anne-Marie Scott (Author), Jeff Haywood (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2015-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Se ha recogido información de los alumnos que han seguido 6 cursos MOOC, ofertados por segunda vez en 2013-14, en la plataforma Coursera de la Universidad de Edimburgo. Se manejaron dos fuentes de información para este estudio: encuestas voluntarias que respondieron los estudiantes con informació...