Gradismo e Cladismo no Ensino em uma Análise Foucaultiana
O percurso analítico deste texto se dirige aos espaços de constituição dos saberes e vislumbra relações de força que problematizam questões atinentes aos sistemas de classificação biológica e ao ensino, objetivando tornar visível as instâncias em que a Sistemática Evolutiva pode repres...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2023-11-01T00:00:00Z.
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