Família e escola de tempo integral: um diálogo necessário na formação do sujeito
Escola e família são instituições diretamente ligadas à formação do aluno. Todavia, presenciamos no contexto escolar uma prática, talvez ideológica, que circula na fala de professores e pais, de que a escola sozinha é responsável pela formação integral do aluno. O presente estudo tenta...
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| Formaat: | Boek |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2014-02-01T00:00:00Z.
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