O Jogo da Formação Docente no caso Early Bird: lances, disputas e rupturas

Pressupondo a formação de professores como um jogo disputado entre agentes do campo educacional, o artigo analisa o caso do Projeto Early Bird, que introduziu a língua inglesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas da rede pública paulista por meio de parceria firmada entre a Secreta...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Emanuelle Perissotto de Assis (Egilea), Flavia Medeiros Sarti (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2023-11-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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