Reinterpretação da estrutura teórico-conceitual do conhecimento pedagógico do conteúdo Reinterpretation of the theoretical conceptual framework of pedagogical content knowledge

• Główni autorzy: Daniel Marcon (Autor), Amândio Braga dos Santos Graça (Autor), Juarez Vieira do Nascimento (Autor)
• Format: Książka
• Wydane: Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP), 2011-06-01T00:00:00Z.
• Hasła przedmiotowe: article
• Dostęp online: Connect to this object online.

O conhecimento pedagógico do conteúdo integra a base de conhecimentos para o ensino - conjunto de conhecimentos necessários ao professor - juntamente com aqueles relativos às características dos alunos, aos conteúdos da matéria de ensino, à pedagogia geral e aos contextos que circundam a apr...