Aprendizaje-servicio en educación musical: revisión de la literatura y recomendaciones para la práctica

Con la intención de promover una educación musical que responda a los desafíos actuales, están empezando a emerger con fuerza posicionamientos educativos sociocomunitarios que incluyen el Aprendizaje-Servicio (ApS) como propuesta metodológica. A fin de explorar las posibilidades y limitaciones...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Òscar Chiva-Bartoll (Auteur), Celina Salvador-García (Auteur), Sergio Ferrando-Felix (Auteur), Alberto Cabedo-Mas (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Ediciones Complutense, 2019-08-01T00:00:00Z.
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