Formación Continua de los Docentes de la Educación Infantil: ¿cuál debe ser el debate?
En la búsqueda por mejorar la calidad de los aprendizajes en los niños/as y jóvenes, en los últimos años los Estados han concretado múltiples iniciativas, por ejemplo: diseñar o renovar los currículos, dotar a las escuelas de mejores infraestructuras y de recursos didácticos, evaluar el des...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2015-09-01T00:00:00Z.
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