Práticas pedagógicas inclusivas no ensino regular em colaboração com a educação especial

O presente estudo teve como objetivo analisar as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores do ensino regular em colaboração com os professores da educação especial, práticas essas consideradas inclusivas e que contribuem para a qualidade no processo de aprendizagem do aluno públic...

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Main Authors: Isnary Silva (Author), Betania Jacob Stange Lopes (Author), Silvia Quadros (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2024-06-01T00:00:00Z.
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