Práticas pedagógicas inclusivas no ensino regular em colaboração com a educação especial
O presente estudo teve como objetivo analisar as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores do ensino regular em colaboração com os professores da educação especial, práticas essas consideradas inclusivas e que contribuem para a qualidade no processo de aprendizagem do aluno públic...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2024-06-01T00:00:00Z.
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