Nivel de dominio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en docentes de escuelas primarias privadas

La presente investigación pretende identificar el nivel de dominio e incorporación de las Tecnologías de Información y comunicación (TIC) en los docentes de escuelas primarias privadas de la zona urbana de una ciudad del sur de Sonora, México. Se utilizó un diseño cuantitativo de tipo transe...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Rosario Berenice León-Valdez (Egilea), Ramona Imelda García-López (Egilea), Omar Cuevas-Salazar (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2021-03-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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