HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING

• Autor Principal: anisa anisa (Author)
• Formato: Libro
• Publicado: Department of Biology Education, Faculty of Education and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2018-08-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Acceso en liña: Connect to this object online.

Tujun penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan natara motivasi belajar dengan keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran konsep system pencernaan menggunakan model pembelajaran experimental learning. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen. Korelasi antara motivas...