Formação de professores de Geografia e História em Portugal: uma década de investigação-ação pós Bolonha
Trinta anos decorridos sobre a formação de professores no contexto dos Mestrados em Ensino de Geografia e/ou História no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário e uma década após a entrada em vigor do modelo educativo implementado no quadro do processo de Bolonha, propõe-se uma reflexão sobr...
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| Format: | Book |
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Universidad de Murcia,
2020-01-01T00:00:00Z.
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