Qualidade do livro didático: dos critérios da literatura acadêmica aos do Programa Nacional do Livro Didático
Este estudo foi feito no interesse de oferecer aos educadores uma síntese analítica de enfoques de livros didáticos, conforme se apresentam na literatura acadêmica e nos termos de guias e catálogos atuais do Programa Nacional do Livro Didático PNLD/2005. Assim, o encaminhamento do texto ini...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2006-03-01T00:00:00Z.
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