Les deux usages des orthographes approchées : approche méthodologique et pratique enseignante

Résumé Le présent article constitue une note de synthèse qui porte sur la présentation des orientations didactiques qui sont susceptibles d'améliorer et de soutenir l'enseignement-apprentissage de l'écrit. L'objectif de cet article est de présenter la démarche didactique...

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Main Author: Doaa M.H. Ahmed (Author)
Format: Book
Published: Canadian Society for Studies in Education, 2020-05-01T00:00:00Z.
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