Representações sociais sobre TDAH e medicalização
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre as representações sociais de 14 professores do Ensino Fundamental I, de 6 escolas públicas de uma cidade do interior do estado do Paraná sobre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e medicalização. O estudo justifi...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2018-07-01T00:00:00Z.
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