Métodos de avaliação discente em um curso de graduação baseado em metodologias ativas

• Main Authors: Aline Cabral de Oliveira-Barreto (Author), Raphaela Barroso Guedes-Granzotti (Author), Danielle Ramos Domenis (Author), Ariane Damasceno Pellicani (Author), Kelly da Silva (Author), Rodrigo Dornelas (Author), Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2017-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

O presente estudo tem por objetivo comparar e correlacionar os resultados das avaliações formativa e somativa nas sessões tutoriais e habilidades práticas de um curso de graduação em Fonoaudiologia de uma Universidade pública brasileira. A amostra foi constituída por resultados de avaliaçõ...