El desplazamiento forzado: un reto para la transformación del quehacer docente
Este artículo es el resultado de la participación como joven investigadora en el proyecto "Incidencia del desplazamiento forzado en las prácticas pedagógicas de primer ciclo de dos instituciones educativas de Bogotá". En la misma se propuso como objetivo analizar estas prácticas, pl...
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| Format: | Book |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2019-04-01T00:00:00Z.
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