Interacções professor-aluno nas salas de aula no 1.º CEB: Indicadores de qualidade
Diversos investigadores têm salientado a importância dos processos interactivos que ocorrem na sala de aula para o desempenho escolar dos alunos. Segundo investigações recentes, os recursos educacionais, nomeadamente, o currículo ou o nível de formação dos professores, apesar de serem import...
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| 格式: | 图书 |
| 出版: |
Universidade do Minho,
2011-06-01T00:00:00Z.
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