A pedagogia crítica da educação física escolar: relatos de uma experiência docente com o badminton
INTRODUÇÃO: Este relato apresenta uma experiência pedagógica de ensino do badminton sustentada nas perspectivas de uma pedagogia crítica freiriana, visando superar limitações de ensino dos esportes em contextos escolares pautadas exclusivamente no aprimoramento técnico e na aptidão física,...
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Universidade Estadual do Oeste do Paraná,
2020-07-01T00:00:00Z.
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