Plataformas de aprendizaje: ¿herramientas técnicas o psicológicas?
En el documento se abordan algunos principios de diseño instruccional vinculados con el constructivismo sociocultural y la cognición situada referidos al diseño de entornos de aprendizaje apoyados con tecnologías de la información y comunicación (TIC). Se analizan las potencialidades educativa...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2006-10-01T00:00:00Z.
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