Determinaciones y relaciones de interacción en el triángulo constituido por preguntas, creatividad y aprendizaje
El objetivo del ensayo es argumentar teórica y empíricamente acerca de las relaciones entre preguntas, creatividad y aprendizaje; y proponer orientaciones para construir contextos educativos creativos. Iniciamos el escrito presentando planteos teóricos referidos al enfoque problem finding y desta...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de Murcia,
2016-01-01T00:00:00Z.
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